第391章(第2/3 页)

但她向来善解人意,只是委婉开口：“皇上辛劳，妾多劳心也是应该的。按照过往习俗，妾是不该在外忙碌呢。我定会严加管教扶苏，但也请皇上多关心关心他,不要让扶苏与爹成了陌路人呀。”

嬴政：“…………”

他面上没变化,内心却险些没绷住。子芈的控诉，让嬴政满脑子只剩下了一个念头。

——这不就是维桢夫人当年所谓的丧偶式育儿么！

他竟然做了自己幼时最讨厌的人……讨厌的那种爹！

不行！

一则愧疚,二则嬴政的事业心立刻燃烧起来：决计不能落下与扶苏的教育。

于是始皇帝下定决心，严肃道：“也是到了开蒙的年纪,我来教扶苏认字。”

…………

……

但很快,嬴政就意识到自己想得太好了。

堂堂始皇帝，横扫六国、建立一统，一辈子经历曲折,他什么大风大浪没见过？难道给小孩子开蒙还能比打下六国更难吗？

——没错,真的更难。

嬴政吩咐侍人，每日晌午将扶苏接到章台宫来,一天教他几句《千字文》,然后扶苏练大字,他处理政务，两不耽误。

但始皇帝忽略了一个事实：不是每个小孩子都和他小时候一样省心。

哪怕是自己的儿子也不例外！

不是扶苏不够聪明，而是小豆丁自幼在一群人的围绕下长大，收获了很多的爱与关怀，扶苏的成长环境与嬴政截然不同。

换人话说，就是他黏人。

嬴政幼时受人欺凌，言多必失，所以不爱言语，开口之前必会深虑。

但扶苏不会。

四岁的男孩对万事万物都有好奇心，又想亲近父亲，自然嘴上嘚吧嘚个不停。

“父皇，为何你要在章台宫处理政务，不在咸阳宫呀？”

“父皇，这句诗写得真好，我背给你听。”

“我写完这张大字，父皇给我什么奖励？”

“父皇，中午咱们吃什么呀？”

几天下来，嬴政只觉得自己脑瓜子嗡嗡作响——他都快不认识父皇二字了！

现在，嬴政深切地体会到了为何会有臣工上书一说。

说扶苏淘气吧，是挺淘气的，小豆丁身体好、精神足，那叫一个活蹦乱跳。章台宫的偏殿极其宽敞，他每日能在殿内转个上百圈，让嬴政不免想到不出门遛够就恨不得在家原地转圈