第87章 我和小妹(第2/3 页)

母亲则在一旁分辨着，“你看你，当初老大和老二发生矛盾的时候，你说他们俩要谁对听谁的！如今到了老二和老三了，你就让老三听老二的。你这变化也太大了，典型的就是偏向老二。”

我不知道母亲的心态，是单纯因为我才如此说的还是真的认为应该是谁对听谁的。

在家庭里，也有权威（权利、血脉、认知这类的）压制的，难道她期待着一个十五六岁的女孩对事物或者社会或者规则的认知低于一个六七岁的孩子？这真的是正常的吗？大一点的孩子又不是白痴！

她难道没想到过当小妹出生的时候，八岁的我已经开始接受了教育，七八年的教育都是白搭的吗？如果是，那么读书或者被教育的作用是什么？如果无用，为何我们都还要读书和接受教育？

当然了，父亲当初对待我和姐姐所谓的“谁对听谁的”有压制姐姐的意图所在，难道母亲也要开启小妹对我的压制吗？

可惜的是，随着我的成长，距离我离开家里、离开家庭的庇护的时间越来越近了，这估计是她没想到的。

当然现在回头看的话，过早的离开家、没有了父母的嘱托或者看护，我的结局并不好，所需承担的责任三七开也好四六开也好，后果是当事人——我，一个人承担的。

我从不埋怨或推卸责任，能做到的就是面对，然后想办法去解决问题，哪怕很难很难，超过了我的年龄和能力的范围。

但是家庭的支持或者最后的庇护，是每个孩子最大的依仗；而且父母同样是孩子的老师，除了言传身教的引领，随时纠正偏移的方向同样是为人父母的责任。

当然了，认识到是个问题，做不做得到是另外的问题，谁都是第一次做人父母，同样孩子也是第一次为人子女。

这些内容，当时的我并不了解，只是当敲打着这些文字的时候，内心忽然难以平静，第一次为人，我们相互谅解可好？

可惜的是，很多人已经听不到这句话了。

既然此文是翻起沉年旧事，因此说些超过了1982年这一年该叙述的内容，权当为自己“推脱下责任”，让自己心安些许。

1983年9月，我考入县城的高中后开始离家，小妹才开始在村里读小学一年级。

从那之后，我开始了往后几十年的在外的学习、工作和生活，甚少归家，回去也是一天，顶多两三天的样子。

等我步入社会以后几年，小妹才初中毕业，当年考试的成绩不太理想，母亲问我职高要不要